Jornal da Educação

Publicação do Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação
ISSN 0104-9895

ano 15 - nº 3737 - segunda-feira - 19 de abril de 2010

Conselho Nacional de Educação tem 96 candidatos para, pelo menos em tese, 12 vagas

As trinta e duas entidades convidadas para submeterem nomes para preenchimento das vagas do Conselho Nacional da Educação fizeram a indicação de 96 educadores.
Foram 52 para a Câmara de Educação Básica e 53 para a Câmara de Educação Superior.  Desse conjunto, contudo, nove foram sugeridos para as duas Câmaras, o que reduz, portanto, o rol para 96.
Alguns dos sugeridos são atualmente membros do colegiado e esperam suas reconduções. Outros são antigos conselheiros; há velhos postulantes ao cargo (mas que nunca receberam o aval positivo do governo) e um quarto grupo que pela primeira vez se submetem ao processo.
A escolha será feita através da Casa Civil da Presidência da República.
A relação candidato/vaga ficou sendo a de oito por um.
O Diário Oficial da União do dia 14 trouxe, em sua seção 2, página 8, a relação completa.

 

(IPAE 081 - 04/10)
 

 

MEC instaura procedimentos administrativos contra universidades, centros universitários e faculdades e cria constrangimentos na comunidade educacional

A cada dia o Ministério da Educação vem editando atos instaurando procedimentos administrativos contra instituições de ensino superior de todo o País. As portarias que determinam fechamento de cursos, proibição de novas vagas e redução do número de alunos não traz um efeito imediato eis que são passíveis de recursos no âmbito do próprio Ministério e junto ao Poder Judiciário.
Não obstante esse direito constitucional de defesa, as consequências práticas são verificadas com a queda de matrículas e a transferência de alunos. O constrangimento na comunidade educacional é incalculável. Em diversas ocasiões o quadro apontado pela imprensa, a partir das colocações feitas, normalmente, pelo titular da pasta, é revertido.  O Conselho Nacional de Educação tem acolhido recursos e o Judiciário tem proferido sentenças e acórdãos determinando que o MEC reverta suas decisões.
O Ministério deveria adotar posicionamentos menos sensacionalistas e somente difundir os atos quando houvesse o trânsito em julgado dos processos. Ninguém é contra a implantação de um sistema eficaz.  O que se discorda é quanto à forma usada por algumas autoridades que ocupam postos estratégicos no Poder Público.

(IPAE 082 - 04/10)
 

 

Estudantes indianos sofrem para ingressar nas universidades

Os adolescentes de Ensino Médio na Índia vem sofrendo com a dificuldade de ingressar em uma universidade. O principal motivo apontado é a pressão imposta pela família e a grande quantidade de exames que os alunos prestam para ingressar na Educação Superior. Para concluir o Ensino Médio, os estudantes indianos passam pelos exames gerais nacionais e chegam a prestar mais de 20 provas gerais do Ensino Médio.
A maioria das faculdades, principalmente nos cursos de humanas, se baseia nesses exames para aprovarem os alunos. Já algumas faculdades mais técnicas têm ainda um vestibular a parte. Por causa de toda pressão, muitos jovens têm se suicidado no país. O que também não ajuda é o sistema educacional indiano que não conta com boas escolas. O governo do país, que é o segundo mais populoso do mundo, vem priorizando a reforma educacional como meio de melhorar os imbróglios que a nação vem passando nesta área.

(IPAE 083 - 04/10)
 

 

FMP realiza reunião para estudantes de medicina

A Faculdade de Medicina de Petrópolis (FMP) / Faculdade Arthur Sá Earp Neto vai realizar a “Reunião de Otorrinolaringologia, Alergia e Imunologia de Petrópolis” no dia 22 de maio de 2010, entre 8h30 e 14h. O evento vai reunir grandes nomes da área de medicina como: Fernado Sion, da Uni –Rio, e Doutor Paulo Tinoco da UNIG/Itaperuna. O público-alvo será de médicos e estudantes da área medica.
A inscrição pode ser realizada através do link: http://www.fmpfase.edu.br/curso/med/otorrino2010/form-insc-individual0.asp. Para mais informações, acesse o site da FMPASE (http://www.fmpfase.edu.br/#).

                                                                                                (IPAE 084 - 04/10)

 

ABT analisa resultados da Conferência Nacional de Educação

 

A Associação Brasileira de Tecnologia Educacional (ABT) vai analisar os resultados obtidos na Conferência Nacional de Educação para possibilitar que itens ligados, em especial, às tecnologias aplicadas à educação, possam ser aperfeiçoados. Os membros da ABT se reuniram em Assembléia no dia 12 de abril para traçar propostas e levar seus estudos aos poderes legislativo e executivo.
Duarante a reunião houve também a apreciação do parecer do Conselho Fiscal relativo às contas de 2009 da entidade e sua unânime aprovação. Por fim houve o lançamento do Congresso Brasileiro de Tecnologia Educacional, que se realizará em novembro de 2010, no Rio de Janeiro e traçadas diretrizes para os Seminários de TE que serão realizados em diversas capitais do Brasil.

(IPAE 085 - 04/10)
 

 

II Encontro de Gestores Financeiros de Instituições de Ensino será realizado em maio

O II Encontro Nacional de Gestores Financeiros de Instituições de Ensino será realizado entre os dias 06 e 07 de maio em São Paulo. O evento tem como objetivo apresentar estratégias primordiais para os gestores com o intuito de aumentar a lucratividade, diminuir os custos e promover o crescimento da instituição.
Entre os palestrantes estão grandes nomes da área educacional, tais como: professor Solano da Costa Neto, Diretor de Planejamento e Finanças da Mackenzie, e professora Marta Alves Petti, Gerente de Planejamento e Desempenho Organizacional do SENAI e do SESI.
A inscrição pode ser feita através do site da Húmus Consultoria (www.humus.com.br) . Para mais informações, ligue para (11) 5535-1397.

(IPAE 086 - 04/10)

 


 

Período de atualização de bolsas do Prouni será até 23 de abril

A Secretaria de Educação Superior do  Ministério da Educação editou a Portaria 384, de 13 de abril de 2010 (publicada no Diário Oficial da União do dia 14 de abril) estabelecendo prazo para que as instituições de ensino superior que possuam alunos matriculados e que utilizam o ProUni (Programa Universidade para Todos) atualizem os dados dos mesmos. O período de atualização das bolsas começou em 14 de abril e vai até 23 de abril .

(IPAE 087 - 04/10)


 

Portaria com aprovação de instrumento de avaliação para reconhecimento de cursos superiores de tecnologia é divulgada

O Diário Oficial da União divulgou na última quarta-feira, 14, a edição da portaria 459 de 13 de abril de 2010. A Portaria 459 aprova, em extrato, o Instrumento de Avaliação para reconhecimento dos Cursos Superiores de Tecnologia. Foram mantidas as linhas gerais quanto às grandes dimensões, contudo com alterações em aspectos pontuais dos itens que compõem o instrumento que será usado pelo INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira).

(IPAE 088 - 04/10)

EXPEDIENTE
  • Publicação diária do Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação (enfoca os principais acontecimentos que ocorrem no Brasil e no Mundo na área educacional, sendo as matérias aprofundadas nos Informativos (mensais) e Revistas especializadas (bimestrais) também editadas pelo IPAE )
  • Exemplares arquivados na Biblioteca  Nacional de acordo com Lei nº 10.944, de 14 de dezembro de 2004 (Lei do Depósito Legal).
  • ISSN (International Standard Serial Number) nº 0104-9895 conforme registro no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - IBICT (Centro Brasileiro do ISSN), vinculado ao Ministério de Ciência e Tecnologia.
  • Editora do Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação cadastrada no ISBN (International Standard Book Number) sob o nº 85927 conforme registro na Biblioteca Nacional.
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FICHA CATALOGRÁFICA

Jornal da Educação – Ano 1 – nº 1 (fevereiro de 1995) – Rio de Janeiro – Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação (diário)
1. Direito à educação – periódico. I – Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação – CDU 37.011.001.4