Jornal da Educação

Publicação do Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação
ISSN 0104-9895

ano 15 - nº 3736 - sexta-feira - 16 de abril de 2010

Em programa de rádio, Haddad afirma que analfabetismo deve ser erradicado no Brasil em dez anos e divulga data do Ideb 2009

O ministro da Educação, Fernando Haddad, afirmou na última quinta-feira, 15, no programa “Bom dia, ministro” que o Brasil deve erradicar o analfabetismo até 2020. Segundo o ministro, o analfabetismo no país é de 10% entre a população com mais de 15 anos e deve cair para 6,7% até 2015. O ministro disse ainda que “erradicado eles devem entender uma taxa de menos de 4% (de analfabetos na população maior de 15 anos), o que a Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) considera um indicador aceitável”.
Durante o programa de rádio, Haddad também afirmou que o Ideb (índice de Desenvolvimento da Educação Básica) 2009 será divulgado em junho. A função do indicador é medir a qualidade do ensino oferecido pelas escolas públicas com base na nota da Prova Brasil e dos índices de reprovação. Também é estabelecida uma média nacional, que em 2007 foi de 4,2 pontos em uma escala de 0 a 10. A meta é que o Brasil possa atingir nota seis pelos próximos 12 anos.

(IPAE 073 - 04/10)
 

 

CNPq abre prazo de inscrições para segunda chamada de pós em áreas estratégicas

Já começou o prazo para a submissão de propostas à segunda chamada do Edital 70/2009 do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCT) para pós-graduações em áreas estratégicas (Ciências Exatas e da Terra, Engenharias, Agrárias, Ciências da Saúde e Interdisciplinares).  A iniciativa do CNPq é, acima de tudo, fortalecer essas especializações.
Os pesquisadores podem submeter propostas até 17 de maio e as contratações devem concorrer a partir de 20 de julho. No total, serão concedidas bolsas de mestrado e doutorado diretamente a orientadores dos programas de pós-graduação reconhecidos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Capes. Ao todo serão investidos R$ 57,2 milhões do Fundo Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - FNDCT.  

(IPAE 074 - 04/10)
 

 

Governo alemão quer fortalecer intercâmbio com universidades brasileiras

A ministra da Educação e Pesquisa da Alemanha, Annette Schavan, anunciou na última terça-feira, 13, que o governo germânico pretende aumentar o intercâmbio de estudantes de graduação e especialização com o Brasil. A intensificação dessa troca entre os países e as ações de cooperação se devem principalmente ao Ano Brasil-Alemanha da Ciência, Tecnologia e Inovação.
De acordo com a Ministra, o Brasil é um país estratégico dentro da América Latina na opinião dos alemãs. Estão em vigor, hoje em dia, cerca de 230 convênios de colaboração entre universidades brasileiras e germânicas. Há ainda, aproximadamente, 1,2 mil empresas alemãs em solo brasileiro.

(IPAE 075 - 04/10)
 

 

Facimed lança novos cursos

A Facimed (Faculdade de Ciências Biomédicas da Cacoal) abriu os cursos de Aperfeiçoamento em Odontologia Estética e em Implantes Ósseo Integrado-Módulo Cirúrgico. A duração total será de oito meses e terá início ainda no mês de abril.
O Curso de Aperfeiçoamento em Odontologia Estética tem o objetivo de capacitar e estabelecer um diagnóstico estético, planejar e executar trabalhos estéticos diretos e indiretos, com a finalidade de promover melhorias para o sorriso, harmonizando e integrando com o rosto do paciente. Já o curso de Extensão em Implantes Ósseo Integrado-Módulo Cirúrgico tem a finalidade de capacitar e estabelecer um diagnóstico estético, planejar e executar trabalhos em implantes.
Para mais informações, acesse o site http://www.facimed.edu.br/site/ ou ligue para (69) 3441-1950.

                                                                                                (IPAE 076 - 04/10)

 

Semesp realiza “Jornadas Regionais 2010” em maio

 

O Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior de São Paulo (Semesp) vai realizar a sexta “Jornadas Regionais” em São José do Rio Preto (SP). A edição de 2010 vai ocorrer entre os dias 11 e 12 de maio e irá proporcionar aos participantes a oportunidade para conhecer novas práticas de gestão.
Farão parte do grupo de palestrantes: Rodrigo Capelato, Diretor Executivo da Semesp, George Amaral, gerente de Marketing da Semesp, José Roberto Covac, Consultor Jurídico da Semesp e da Abmes, entre outros.
Para se inscrever, ligue para (11) 2069-4416 ou envie e-mail para jornadasregionais@semesp.org.br. Mais informações, no site www.semesp.org.br.

(IPAE 077 - 04/10)
 

 

Gestão de secretarias acadêmicas é principal atrativo de evento

O IBC do Brasil vai promover no dia 13 de maio, em São Paulo, o seminário Gestão Estratégica das Secretarias Acadêmicas, que contará com a realização de estudos de caso, painéis interativos e um talk show.
Entre os eixos temáticos trabalhados estarão: gestão de estratégica, gestão integrada, gestão de serviços, legislação, excelência no atendimento e secretaria on line.
Os interessados poderão ainda participar de um workshop expresse pós-seminário, que oferecerá a oportunidade de evitar Arquivos Físicos, Manter os Padrões e Exigências dos Órgãos Reguladores a partir da Digitalização de documentos.
Informações completas sobre palestrantes, inscrições e investimento podem ser obtidos nos site http://www.ibcbrasil.com.br/event/show/id/1050/evento/JC0711410.

(IPAE 078 - 04/10)

 


 

Lei que padroniza entrada de alunos no ensino fundamental sofre atraso do MEC 

A lei que padroniza a entrada das crianças de nove anos no ensino fundamental foi atrasada pelo Ministério da Educação. A mudança estava programada para dezembro de 2009, mas até agora apenas alguns estados estão seguindo essa padronização. Recentemente o MEC mudou a estratégia para fazer um modelo padrão de matrículas; com isso, vai incluí-la em outro projeto, que já está no Senado.
A promessa do MEC de enviar ao Congresso o projeto de lei instituindo que só quem fizesse seis anos até 31 de março do ano letivo pudesse entrar no primeiro ano, vem causando problemas em estados como São Paulo. Na capital paulista, por exemplo, a rede estadual sofreu pressão dos pais de alunos e modificou o critério mesmo após o início das aulas.

(IPAE 079 - 04/10)


 

Escolas começam a receber laptops do programa “Um Computador por Aluno”

A distribuição do primeiro lote dos computadores portáteis educacionais do programa “Um Computador por Aluno” teve início na última quinta-feira, 15. Na primeira fase do projeto serão distribuídos 33.765 laptpos para 85 escolas em dez estados. A previsão é de que até o fim de 2010, 150 mil computadores sejam distribuídos para os alunos de 300 escolas rede pública.
Os notebooks vão servir como uma ferramenta auxiliar para os professores e para os alunos. Os aparelhos possuem sistemas de segurança e a garantia do equipamento será de um ano. As escolas escolhidas para receberem os pcs foram selecionadas pelas secretarias estaduais de educação e pela Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação). Já o investimento total chega a R$ 82 milhões.

(IPAE 080 - 04/10)

EXPEDIENTE
  • Publicação diária do Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação (enfoca os principais acontecimentos que ocorrem no Brasil e no Mundo na área educacional, sendo as matérias aprofundadas nos Informativos (mensais) e Revistas especializadas (bimestrais) também editadas pelo IPAE )
  • Exemplares arquivados na Biblioteca  Nacional de acordo com Lei nº 10.944, de 14 de dezembro de 2004 (Lei do Depósito Legal).
  • ISSN (International Standard Serial Number) nº 0104-9895 conforme registro no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - IBICT (Centro Brasileiro do ISSN), vinculado ao Ministério de Ciência e Tecnologia.
  • Editora do Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação cadastrada no ISBN (International Standard Book Number) sob o nº 85927 conforme registro na Biblioteca Nacional.
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FICHA CATALOGRÁFICA

Jornal da Educação – Ano 1 – nº 1 (fevereiro de 1995) – Rio de Janeiro – Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação (diário)
1. Direito à educação – periódico. I – Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação – CDU 37.011.001.4