Jornal da Educação

Publicação do Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação
ISSN 0104-9895

ano 13 - nº 3267 - terça-feira - 27 de maio de 2008

Sistema de cotas é tema de reunião entre Haddad e líderes da Câmara nesta quarta

O ministro da Educação, Fernando Haddad, debate, na próxima quarta-feira, a proposta de cotas em universidades federais em reunião com os líderes partidários da Câmara.
São sete projetos de leis sobre o tema para serem analisados. O projeto mais controverso é o do Executivo, que visa reservar vagas para estudantes que se declaram negros ou índios e que tenham cursado todo o Ensino Médio em escolas públicas.
O presidente da Câmara, Arlindo Chinaglia, afirmou que os parlamentares têm dúvidas sobre a proposta, e que só depois de esclarecidas elas serão incluídas na pauta do Plenário. Chinaglia criou na semana passada um grupo de trabalho para discutir o sistema de cotas.

 


(IPAE 129 - 05/08)



Setores de pesquisa de Brasil e Argentina discutem cooperação

Nessa segunda-feira foi aberto pelo presidente da CAPES, Jorge Guimarães, em Buenos Aires, seminário sobre as oportunidades de pesquisa em Engenharias entre Brasil e Argentina. O evento conta com representantes do CNPq, do Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT) e do setor de pesquisa da Argentina.
O seminário, que acontecerá até amanhã, tem o objetivo de estreitar relações entre pesquisadores brasileiros e argentinos e de estimular futuras cooperações entre os grupos de pesquisa dos dois países, especialmente nas áreas das engenharias.

(IPAE 130 - 05/08)


Nova Iorque pretende cortar até 6% no orçamento de escolas

Na última quinta-feira, o Departamento de Educação de Nova Iorque divulgou uma lista com 74 escolas da região cujos orçamentos para o próximo ano serão reduzidos em até 6% para o ano letivo 2009/2010.
Boa parte das escolas que sofrerão cortes é do ensino médio, a maioria delas é formada por escolas recém-inauguradas já na gestão do atual prefeito, Michael Bloomberg. Aquela que sofrerá a maior redução orçamentária terá quase um milhão de dólares a menos no próximo ano.
A notícia do corte foi recebida com protestos por pais e representantes de sindicatos que pedem uma revisão da decisão do prefeito. A lista das escolas que sofreram o maior percentual de corte pode ser lida no caminho: http://graphics8.nytimes.com/packages/pdf/nyregion/0522Schools.pdf.

(IPAE 131 - 05/08)


Novas cooperações técnicas serão firmadas com entidades sindicais e associações

Objetivando contribuir com o desenvolvimento qualitativo da educação o Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação irá firmar novas cooperações técnicas com sindicatos, federações e associações que congregam escolas de educação básica e superior em todo o Brasil. Para consolidar esse trabalho foi criado o Núcleo de Relações Institucionais.
Mais informações pelo e-mail: ipae@ipae.com.br.

(IPAE 132 - 05/08)


ABMES debate papel das IES particulares na responsabilidade social e ambiental

A Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior promove, no dia 10 de junho, na sede da entidade, em Brasília, o seminário de tema “Responsabilidade social e ambiental: o papel das IES particulares”.
Haverá conferências a painéis sobre “O aquecimento global e a vinculação entre responsabilidade social e ambiental”, a “Mobilização nacional das IES particulares em torno do consumo consciente”, entre outros. Na mesma oportunidade haverá o lançamento do Prêmio Top Educacional Professor Mário Palmério 2008.
Mais informações no site: www.abmes.org.br.

(IPAE 133 - 05/08)


Países lusófonos reúnem-se em congresso internacional para discutir educação a distância

Durante toda esta semana está sendo realiza o III Congresso de Educação a Distância dos Países de Língua Portuguesa, na Internet.
Esta é a terceira edição do Congresso de EAD dos Países de Língua Portuguesa e abordará os temas: Plataformas e sistemas de suporte à Educação e Formação a distância; Ferramentas para produção de conteúdos para EAD; Pedagogia e desenho instrucional; EAD nas escolas e nas empresas; Apresentação de experiências de sucesso na utilização das TICs em Educação; Universidades Corporativas; Inclusão Social através da EAD; Educação a Distância para pessoas com necessidades especiais; entre outros.
Na segunda edição do evento participaram mais de 1.800 pessoas de diversos países, que participaram de mais de 40 palestras. Mais informações pelo site: www.aedi.ufpa.br/v2/home.

(IPAE 134 - 05/08)


Audiência debaterá programa que incentiva a Educação Profissional

A Comissão de Educação e Cultura da Câmara (CE) vai realizar nesta terça-feira uma audiência pública para debater o programa Brasil Profissionalizado. O programa, criado pelo Ministério da Educação (MEC) pretende adequar o ensino médio às demandas do mercado de trabalho, através do desenvolvimento da Educação Profissional e Tecnológica.
O objetivo da audiência solicitada pelos deputados Fátima Bezerra (PT-RN) e Pedro Wilson (PT-GO) é avaliar a estrutura e os objetivos do projeto que faz parte do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), que são ações do governo federal para desenvolver a educação do país.
A audiência, marcada para às 14:00 horas, deverá contar com a presença do secretário de Educação Profissional e Tecnológica do MEC, Eliezer Pacheco; a presidente do Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação (CONSED), Maria Auxiliadora Seabra Rezende e o presidente do Conselho de Dirigentes dos Centros Federais de Educação (CONCEFET), José Ferreira Costa.

(IPAE 135 - 05/08)


Palestra sobre técnicas de transmissão de sinais digitais em áudio e vídeo acontece em junho

O Sistema Educacional Pai Inteligente promove, no dia 14 de junho, no centro do Rio de Janeiro, palestra técnica sobre a TV Digital.
O objetivo do encontro é apresentar aos participantes a oportunidade de conhecer as modernas técnicas de geração e transmissão de sinais digitais de vídeo e áudio.
O Palestrante será o Doutor em sistemas eletrônicos pela USP, membro do Instituto of Electrical e eletronic engineeres e responsável pelo treinamento técnico educacional da TV Globo, TV Embratel, TV MEC e Coordenador do Projeto Brasil-Canadá, Paulo Bittencourt.
Mais informações pelo telefone: (21) 3027-3588. Ou pelo e-mail: ensino@paiinteligente.com.br.


(IPAE 136 - 05/08)


EXPEDIENTE
  • Publicação diária do Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação (enfoca os principais acontecimentos que ocorrem no Brasil e no Mundo na área educacional, sendo as matérias aprofundadas nos Informativos (mensais) e Revistas especializadas (bimestrais) também editadas pelo IPAE )
  • Exemplares arquivados na Biblioteca  Nacional de acordo com Lei nº 10.944, de 14 de dezembro de 2004 (Lei do Depósito Legal).
  • ISSN (International Standard Serial Number) nº 0104-9895 conforme registro no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - IBICT (Centro Brasileiro do ISSN), vinculado ao Ministério de Ciência e Tecnologia.
  • Editora do Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação cadastrada no ISBN (International Standard Book Number) sob o nº 85927 conforme registro na Biblioteca Nacional.
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  • Editor Responsável - João Roberto Moreira Alves
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FICHA CATALOGRÁFICA

Jornal da Educação – Ano 1 – nº 1 (fevereiro de 1995) – Rio de Janeiro – Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação (diário)
1. Direito à educação – periódico. I – Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação – CDU 37.011.001.4