Jornal da Educação

Ensino de espanhol passará a ser obrigatório nas escolas de ensino médio

O presidente da República, sanciona nesta sexta-feira, 5, às 15:00h, no Palácio do Planalto, a lei que torna obrigatória a oferta da língua espanhola nas escolas públicas e privadas de ensino médio. O Projeto de Lei nº 3.987, de 2.000, de autoria do deputado Átila Lira (PSDB/PI), foi aprovado pelo Congresso Nacional no dia 07 de julho. A lei prevê a implantação gradativa do ensino do espanhol, no prazo de 5 anos, e atribui aos conselhos estaduais de educação a responsabilidade pelas normas que tornem viável sua execução de acordo com as condições e peculiaridades locais. O artigo 1º do projeto diz que a escola é obrigada a oferecer a disciplina, mais ao aluno é facultada a matrícula. Quando trata da oferta nas redes pública e privada, a lei faz distinções. Os sistemas públicos devem oferecer a língua espanhola em centros de ensino de língua estrangeira, em horário regular de aula; já a rede privada pode ofertar a disciplina de duas formas: nas salas de aula e em horários normais ou em centros de estudos de língua moderna.

(IPAEduc 25- 08/05)

Prova do ENEN deve ser adiada para setembro

O Ministério da Educação (MEC) deve adiar a data de aplicação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), marcada inicialmente para 28 de agosto. A decisão deverá ser tomada pelo ministro Fernando Haddad. A equipe técnica do ministério vai propor que a prova seja realizada em 25 de setembro. A justificativa para o adiamento é o maior número de inscritos esse ano. A previsão é que o número de participantes supere 3 milhões, ou seja, pelo menos o dobro do 1,5 milhão de candidatos que se inscreveram no ano passado. A procura aumentou porque o Enem selecionará os estudantes que serão beneficiados pelo Programa Universidade para Todos (ProUni), que dá bolsas gratuitas para alunos de baixa renda em instituições particulares de ensino superior. Isso já ocorreu no ano passado.

(IPAEduc 26- 08/05)

Projetos pretendem impulsionar qualidade na educação

Os alunos do ensino médio da rede pública de sete estados e do Distrito Federal ganharão um impulso na qualidade da educação. A partir desse ano, as aulas serão ministradas por um quadro de professores que realizam cursos de aperfeiçoamento e especialização, com impacto direto na qualidade do ensino das escolas públicas. Este estímulo é possível graças ao investimento na formação dos professores, um dos principais focos do Ministério da Educação, que em parceria com as secretarias estaduais de educação desenvolvem o Programa Nacional de Incentivo à Formação Continuada de Professores do Ensino Médio (Pro-Ifem).

(IPAEduc 27-08/05)

Brasileiros têm facilidade para assimilar novas tecnologias

A população brasileira é uma das mais abertas à incorporação de novas tecnologias. Esta afirmação é do secretário de Educação a Distância do MEC, Ronaldo Mota, manifestada no 1º Simpósio de Educação a Distância da Universidade de Brasília, nesta quinta-feira. Mota lembrou que "os ritos de relação de professor e aluno têm, ainda, características remanescentes desde a Grécia Antiga com Sócrates e Platão". Disse que nunca a presença e a importância de um professor será substituída, quaisquer que sejam as novas tecnologias. "O professor sempre será o centro e será insubstituível na sua missão, mesmo com as novas tecnologias de informação e comunicação". Dispor das tecnologias mais avançadas para cumprir sua missão docente, só vai trazer mais valorização ao professor, destacou.

(IPAEduc 28-08/05)

Abertas as inscrições para o Prêmio Top Educacional

As instituições de ensino superior associadas a não associadas à ABMES interessadas em participar da 13ª edição do Prêmio Top Educacional Professor Mário Palmério 2005, já podem inscrever seus projetos no site da ABMES. Será conferido ao coordenador da proposta vencedora um prêmio em dinheiro no valor de R$ 5.000,00 (cinco mil reais). Caso sejam concedidas menções honrosas, os coordenadores de cada proposta receberão um prêmio em dinheiro no valor de R$ 1.500,00 (hum mil e quinhentos reais).

(IPAEduc 29-08/05)

Alunos beneficiados pelo ProUni podem receber auxílio do FIES

Termina nesta sexta-feira, 5, o prazo para que os 41 mil estudantes que receberam bolsas parciais do Programa Universidade para Todos (ProUni) solicitem financiamento do Fies, nas agências da Caixa Econômica Federal. Esses alunos têm direito a financiar metade do valor da atual mensalidade. O diretor do Departamento de Modernização e Programas de Educação Superior do Ministério da Educação, lembra que os alunos que receberam bolsa parcial do ProUni têm uma renda familiar per capita de três salários mínimos. Isso significa que mesmo com uma bolsa parcial, ele terá dificuldade em pagar a mensalidade do curso superior.

(IPAEduc 30-08/05)